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日本留学高中申请条件

周钰

2019-11-28 10:39:07

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经常会有家长打来电话咨询：“我的孩子适不适合去日本读高中？去日本读高中到底好不好？”。下面我就详细分析一下到底什么样的学生适合去日本读高中经常会有家长打来电话咨询： “ 我的孩子适不适合去日本读高中？去日本读高中到底好不好？ ”。下面我就详细分析一下到底什么样的学生适合去日本读高中。

首先，我先介绍一下日本高中。

日本高中每年 4 月份开学，每天下午三点半放学后，到五点半之间基本都是俱乐部活动时间，所以在学校基本没有什么压力，相比起国内高中要轻松的多。那么有人会问，他们考大学怎么办？在日本，学生基本都靠晚上去上补习班来提升成绩，想要考取一流大学的学生晚上都会去私塾加班加点，所以国内高中的压力来自家长和老师，而日本高中的压力来自于自己。

在日本的所有高中里，对国内招生的并不多。而这 20 多所学校除了 3 年制学校之外，还有 3.5 年制的。 3 年制的学校对学生的日语要求比较高，在国内参加考试、面试时要求学生日语至少要达到 N2 的水平； 3.5 年制的学校，学生会在初三毕业当年度的 10 月份去日本，一直到次年的 3 月底，半年时间内攻读日语， 4 月份再开始高中的学习，所以要求并不是很高。

那么到底什么样的学生适合去日本读高中呢？我举两个例子来分析一下：

第一个例子 的赵同学初中时读书成绩非常出色，毕业也考取了当地一流的高中，但是在开学半年后成绩却急速的下滑，性格也变得越来越内向，精神状态也不是特别好，所以 201 8 年 4 月份时赵同学的家长着急的找到我，说想给孩子换个环境去日本读高中。在我的帮助下，赵同学于当年的 10 月份去了日本的明德高中，迅速的适应了日本的高中生活后，成绩也回到当初，在留学生里一直保持着前三的水平，后期还进入了特进班。

第二个 案例的王同学在国内成绩不如赵同学，甚至可以说是很差，并且言行举止也没有礼貌，所以家长在国内看不到希望之后就想送其出国留学，在 201 7 年 10 月份时王同学进入日本高中学习。 201 8 年 4 月份家长去日本探望了王同学，发现虽然他的成绩并没有很大的进步，但与其交流时发现他整个人与之前有了很大的变化，变得十分懂事也很有礼貌，家长也感到十分的宽慰。

综上两个案例我们能得出，适合去日本读高中的应该为 ：在国内高中读书期间遇到挫折、或不能适应国内高强度学习压力的学生。长期处于高强度压力之下的学生，很可能会产生一些精神或心理方面的问题，而比起文化知识的传授，日本的高中更加重视学生良好习惯的养成、教师和学生身体素质的提高，所以日本的高中生活会比较轻松，家长可以尝试为其改变一个环境，这样也有利于学生身心的全面发展；但若在国内学习成绩已经很好，也能适应国内高压环境的学生，我建议就不需要去日本读高中，用一门不熟悉的语言和日本学生在三年后一起参加日本高考，并不占优势，同时去读高中的留学生一般不会像日本学生那样每天晚上参加补习，所以要和母语为日语的日本学生竞争日本一流的大学，可能会很困难。

为什么说日本的教育世界闻名？因为它的教育从教你如何做人开始，让你正确的树立人生观、价值观和世界观，去做一个有价值的人。有时候成绩并不代表了一切，一个人“三观”的养成比成绩更加重要。

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