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金吉列留学北京总部2
北京市朝阳区建国门外大街8号楼IFC国际财源中心B座15层
010-56836688
一、学生背景
学生姓名:M同学
就读学校:北京某中学
留学层级:高中
录取专业:A-LEVEL课程
基本成绩:均分80分以上 无雅思成绩
二、申请分析
优势
1、思维活跃,性格开朗,专注力很强:
M同学自小随父母去过很多国家,接触过非常多不同文化背景的人和事,因此思维非常活跃,视野很广。分析能力,抗压能力较同龄孩子来说都要强很多。
除此以外她还非常喜欢和人交流,精灵搞怪,乐观开朗的性格很受周围人喜爱和欢迎。
对于自己感兴趣的事物,非常认真,非常专注地来完成,专注度和韧性都非常出色。
2、英语交流能力比较强,绘画优势明显。
M同学由于非常喜欢和各个国家的人员交流,因此英语交流能力很强。
另外M同学酷爱绘画,她的绘画作品因为充满创造力赢得过很多大奖。
兴趣爱好非常广泛,除了专注绘画以外,钢琴,吉他,民族舞等也样样不落。
劣势
1、申请时还没有准备雅思,数学能力一般
英国高中名校申请时都需要雅思,并且位置紧张。所以M同学还没有参加过雅思考试是申请中一大难点。英国高中入学很多学校都将英语和数学作为基础考核,而M同学心怡的几所高中院校对数学技能要求也非常高,因此短时间内提升数学能力是M同学申请高中的第二大难点。
2、对于自己要学习什么没有清晰想法,没有太强信心
由于英国的教育体制和中国有很大差别,但是M同学因为没有切实的体验,对于学校的选择,专业课程的选择,教学模式的选择都是很大的挑战,工作量,信息量比较庞大。英国高中申请占线拉的时间比较长,学生的情绪不好把控这个是申请的第三大难点。
鉴于M同学的情况,优势非常明显,劣势也不能忽视。所以最好的方法就是仔细挖掘学生的长处,弥补短处。在申请前帮学生认真分析个人喜好以及未来发展,与英国各院校想匹配,找到最适合的院校。满足孩子学习和生活各方面需求。申请中需要帮学生扬长避短,并且认真细致地帮助孩子分析,进行思路疏导和心理疏导,帮助孩子树立自信。
解决办法如下:
A 扬长:
英国申请由固定的材料要求,在强制材料中文书是英国申请中最重要的一部分。因此能展示学生优势最好的途径就是通过文字表述。由于M同学是非常典型地综合型人才,文书操作中文案老师也打破惯例,以非常诙谐幽默的模式,展现M同学的能力,特点,创新能力,学习的目的,职业规划。整篇文章简介,要点突出,展现出非常强的综合能力。成为M同学申请的一大亮点之一。
英国申请材料讲究精炼并且环环相扣,我们还为M同学量身制作了视频展示。以时间轴的方式记录了M同学的成长过程,以及突出的绘画能力,乐观开朗的形象。与文书中描述的M同学的能力前后呼应,以更文艺的方式展示出M同学独特的个人魅力。同时也展示了M同学很强的英语能力。
B 避短
M同学申请最大的劣势就在于综合能力强,但是学术能力不强,尤其在于数学能力上。我们首先帮助M同学讲述了整个申请需要的时间和流程,让孩子做好心理准备。于此同时和孩子以及家长开家庭会议,为孩子制定了一整套学习计划。包含雅思学习及考试计划,明确了每个学校的入学要求以及申请的侧重点,安排了专业数学的突击,帮助M同学在状态稳定的情况下突击学术部分的学习。
并且在文书中根据孩子的想法阐述了她对于英国A-LEVEL课程设置的认识,初步描述了孩子认为学好这些课程的方式和方法,并表示虽然英中教育有非常大的差异性,但是M同学十分钟情于英国的教育模式,因此会非常专注于学习,我们有信心在英国的学习中可以快速适应,赢得好成绩。
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