一、学生背景
学生姓名:张同学
成绩概况:均分83.0
就读学校:加拿大某中学
留学层级:预本科
录取结果:斯威本飞行专业
二、申请诊断分析
优势分析
1、学生曾在加拿大高中上学,英语有一定的基础
2、家里资金优渥可以支持学生出国读书。
劣势分析
家长不认可澳洲的教育,觉得学生选择的专业是天方夜谭。不切实际。
三、申请思路及专家分析
学生就读于加拿大某私立高中,且已经在加拿大生活了2年之久,而且在加拿大的成绩上多伦多大学的电子电子工程已经下录取。但是学生不甘于学习和自己理想相背的专业。所以在申请澳大利亚飞行专业的时候学生遇到了很大的家庭障碍。结合父母比较宠爱孩子这个特点,所以我们和学生家长做了近半年的工作,学生家长这才同意尝试。
综合考虑后,给学生推荐斯维本大学,并顺利入读。
四、offer展示
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