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一、学生背景
学生姓名：c同学
成绩概况：gpa3.3/4.0
语言分数：托福93，gre317+3.5
所学专业：机械工程
就读学校：武汉理工大学
留学层级：硕士
录取结果：弗吉尼亚大学，凯斯西储大学，波士顿大学
二、申请诊断分析
优势分析
1.学生大二就确定了留学，提前规划的意识强烈
2.学生是申请me，学生家庭也是有相关的公司和实习的资源可以提供
劣势分析
1.学生准备语言期间，身体状况几度不好，导致语言学习遇到很大困难，最终托福最高分为93分
三、留学心得
学生本身条件很一般,大二定了留学机构之后,一直在语言学习方面很有瓶颈,所以也没有充裕的时间来进行留学规划中的背景提升项目。但是曾老师一直坚持鼓励学生准备语言,这让学生也一直保持很好的学习热情,在大三的暑假进行了一段短暂的实习。在制作申请文书中,因为学生背景比较缺乏,专业的文案老师针对性的把学生所学的课程进行了梳理,也尽可能多的挖掘了学生的学校参与的各项实验,学生也高度配合,最终文书初稿就获得学生高端好评,很早就递交完成了申请,弗吉尼亚大学在2月份就来了录取,学生非常开心,我们也觉得非常有成就感.
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王阿凤
