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一、学生背景
学生姓名：王同学
成绩概况：江苏某初中
国内在校情况：8年级在读
录取结果：parnell college 帕奈尔中学
录取年级：9年级
二、诊断分析
1、 优势：学生的逻辑思维很符合国外的学习和生活，非常富有同理心。
2、 劣势：申请时学生无雅思，时间比较紧张。
三、 申请思路及专家分析
王同学妈妈带着王同学一起来找我时，已经是2018年3月份，当时孩子没有雅思成绩，国内的情况也有些槽糕，非常不能接受国内的应试教育。老师在深入了解孩子的情况后，给家长和孩子做了各个国家的详细介绍，最后一起决定了去新西兰留学。新西兰不论从安全性上面，还是中学的精英教育上面都是首选。帕奈尔中学是新西兰顶级私立中学，位于奥克兰市中心，每天15:30放学后，会安排学生一起去图书馆自习而不是放任不管，这也让家长更加满意和放心孩子这么小过去。新西兰parnell college9年级入学需要雅思成绩，孩子没有考到合格的，为了不影响孩子2月份入学，前后给学生安排了两次skype 测试，终于让学生认可了孩子，发放了2019年2月的录取通知书!
四、录取通知书展示
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杨婧
