美本转学申请案例——密歇根大学安娜堡分校

学生姓名

H同学

文案及部门

高端文案部

顾问/规划师及部门

季永杰-金吉列上海

申请类型

本科转学

教育经历

2019-2021 康涅狄格大学 MIS 3.7/4.0

语言/标化考试成绩

无

工作经历

无

实习经历

无

科研经历

无

奖项/证书

无

申请结果

院校

专业

结果

Michigan

信息学

录取

UIUC

MIS

拒录

BU

MIS

拒录

WUSTL

商科

拒录

USC

信息学

拒录

Cornell

商科

拒录

Emory

商科

拒录

UTAustin

MIS

拒录

背景分析

学生优势：GPA高，有持续的兴趣（钢琴，羽毛球）

学生劣势：没参加过什么活动，本科学校一般

文书思路

Essay #1 (Require for all applicants.)

Everyone belongs to many ifferent communities an/or groups efine by (among other things) share geography, religion, ethnicity, income, cuisine, interest, race, ieology, or intellectual heritage. Choose one of the communities to which you belong, an escribe that community an your place within it. （1500字符内）

第一题以学生从小练习钢琴入手，表达出音乐对于其成长过程中的重要影响。

Essay #2 (Require for all applicants.)

Describe the unique qualities that attract you to the specific unergrauate College or School to which you are applying at the University of Michigan. How woul that curriculum support your interests? （2750字符内）

类似于Why schoolwhymajor，通过调查文理学院的课程、活动、研究，来呈现出学生对于学校了解。

Please provie a statement that aresses your reasons for transferring an the objectives you hope to achieve. （1500字符内）

为什么转学还是围绕学生对于自己的学术的高要求和对于学校多样的课外活动展开

The personal statement helps you istinguish yourself in your own voice. What o you want amissions reaers to know about you that is not reflecte elsewhere in your application? Choose the option that best helps you answer that question an write an essay using the prompt to inspire an structure your response (1,250 - 3,250 characters, approx. 250 - 650 wors). 同common essay

学生之前也是咱们公司做出去的，但是当时的commonessay在我看来完全不行。新的essay给学生建立了全新的人设（读书人），从他小时候父亲为了给他买书节衣缩食，到现在把读书当做最大的爱好，表现出他对于知识的渴望。全文贯穿老人与海的线索，提高整体性。

申请总结

学生除了GPA高以外没有突出的亮点。案例成功的因素主要还是需要拿学生的特点去贴合学校的需求，在这个过程中，最重要的部分就是从官网了解学校，有的放矢。