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金吉列留学北京总部2
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一、学生背景 ;
学生姓名： 钱同学
成绩概况 ： 普高， 雅思 7.0 分、平时成绩 91
所属中学： 重庆某中学
所学专业： 文科
录取专业： 文学院
留学层次： 本科（ co-op ）
录取院校： 麦吉尔大学
二、申请诊断分析
优势分析：
1， 该学生成绩优秀，特别是英语成绩名列前茅，有参加各种校内外活动。
2， 参加了全国性的数学和英语竞赛，并且取得了非常好的名次
3， 在黄老师的指导下，参加了麦吉尔大学的面试，给面试官留下了深刻的印象
劣势分析：
1 ， 学生较晚才开始办理留学，办理时间较紧张，无雅思成绩
三、申请思路及专家分析
2 ．雅思的计划安排：钱同学英语成绩优秀，在黄老师的建议下，参加了短期的雅思培训，先后参加了 2 次雅思考试： 6.5 （ 5.5 ）、 7 （ 6 ）达到了麦吉尔大学雅思要求。
4. 在递交申请之后，麦吉尔大学提前一个月随机的发出了面试要求， 通过往年学生面试的经验对钱同学进行了指导，面试进行了 30 分钟左右，钱同学跟面试官全程交流氛围很好。绝大部分加拿大大学是否要求面试是随机的，一方面是表示该大学对于这位申请学生感兴趣，另一方面也是学校想更直观的了解学生的综合能力。
5. 钱同学在最初的时候并不了解留学申请的时间流程，认为只需要简单的递交材料申请就可以了，所以耽误了很多前期的准备时间，但值得庆幸的是钱同学本身综合素质就非常优秀，再加上十分配合黄老师的专业安排，所以在学生、顾问老师、文书老师、网申老师、外联老师、签证老师、质控老师等等的努力和配合下，终于顺利取得了加拿大麦吉尔大学的录取通知书。
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倪高均
