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学校：澳洲本科
成绩：本科平均成绩6.7/7.0
托福： 霍免
GRE：310+
诊断分析：学生优势：本科期间GPA维持的比较好，大多数课程都是HD, D的成绩，拿到Bachelor of Commerce学位后，又继续读了一个honours egree。就读honours egree期间，因疫情影响延期毕业，也借此有了额外更多的时间准备实习，申请过程中共提供了4段实习经历。另外，学生职业规划比较明确，对行业未来发展的认知也比较深入。
学生劣势：GRE成绩不理想。2020秋季因为GRE刷不出来延期了，2021申请季申请时最好的GRE成绩是310+。然后学生澳洲本科，申请美国研究生的话，一般来说竞争力不是很大，所以需要用软性背景去弥补。
录取信展示：
案例总结：分析了学生的优略势之后，我们着重用学生的4段实习来全方面突出学生的优势。首先，在让学生联系推荐人的时候，就关注了目标推荐人是否会对学生的相关表现基于积极正向的评价。同时注重了推荐人背景，专业和学生职业目标的一致性。其次，Essays突出了学生优秀的学术表现，但由于学生本科数学，计算机相关的课程不是很多，essay中也重点突出了学生的量化方面的能力。最后在申请之后，积极的准备面试，注重面试时间的合理选择，练习面试技巧，和后续的跟进。最终，拿到了学生心仪的offer。
学校展示：
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张琦钶
